Полезно ли баловать ребенка? Часто можно встретить такой разговор родителя и ребенка: «Сделаешь то-то, получишь конфету или игрушку». Ребенка всячески пытаются задобрить подарками. Некоторые хотят, чтобы ребенок их полюбил и для этого начинают баловать его. Если посмотреть в глубину этих взаимоотношений родителей и детей, то очевидным становится, что такие отношения проистекают не из любви к ребенку, а эгоизма родителей, которые воспринимают ребенка как свою собственность.

Есть и другая крайность в воспитании детей: когда их не очень то и балуют, но не дают свободы, личного пространства, дети у таких родителей всегда должны быть рядом. Если ребенок вырастает все же активной и целеустремленной натурой, то он при первой возможности будет убегать от своих родителей. Однако, если ребенок более податлив, скромен, то он становится маминькиным сынком или дочерью. Как правило, маминькины дети во взрослом возрасте не могут устроить свою личную семейную жизнь: они или не могут найти спутника жизни, ибо мама всегда мешает, или, если все же влюбляются, то потом молодая семья испытывает большие трудности от вмешательства родителей в новую семью. Ребенку может быть уже и сорок лет, а мама все названивает, когда он или она вернется домой. Встречи маминькиных детей с противоположным полом вызывает огромную ревность у мамы и попытки вернуть ребенка. Очевидно, что привязывание к себе детей не есть благо ни для кого из них, так как мама зависима, а ребенок несвободен.

Почему происходят аномалии воспитания детей? Быть может, из-за слабой осознанности, что ребенок – отдельная свободная личность, ребенок – не родительская игрушка. В некоторых семьях из-за отсутствия смысла жизни у родителей ребенок становится практически единственным смыслом жизни. Из-за неправильной расстановки жизненных ценностей случаются человеческие жизненные трагедии.

ЗВЕЗДИНА Анна